Eğitim-Sen ÇEDES projesine karşı hukuk mücadelesini başlattı

'Çevremi Duyarlıyım, Değerlerime Sahip Çıkıyorum' projesi kapsamında önce Eskişehir'de, ardından İzmir'de okullara manevi danışman adı altında atanan, öğrenci faaliyetleri organize etmekten sorumlu ve pedagojik eğitimi olmayan din adamları, velilerin ve öğretmenlerin tepkisini çekmeye devam ediyor.

Kamu Emekçileri Sendikaları Konfederasyonu'na bağlı öğretmen Slsendikası Eğitim-Sen, konuyu yargıya taşıdı.

Projeyle gelen laikliğin ihlaline, ve eğitim ve öğrenim hakkının anayasal bir hak ve kamu hizmeti olmasına darbe vurulmasına karşı Yargıtay'a dava açan Eğitim-Sen, yaptığı açıklamada 'Çevreme Duyarlıyım, Değerlerime Sahip Çıkıyorum Projesi İş Birliği Protokolü'nün;

'Manevi danışman' adı altında din görevlerinin eğitim öğrenim hayatına dhil edildiği, 'abi abla' gibi tarikat cemaat ifadelerinin rol model olduğu, protokolün süre sınırlılığı olmaması, üzerinde değişiklikler ve ilaveler yapılabilir olması ve hukuki belirlilik ilkesine aykırı oluşu ile protokolde bahsi geçen din görevlilerine yetki-sorumluluk birliği ilkesi gereği öğretmen görevi ve sorumluluğu verilemeyeceği hususlarıyla, bilimsellik ilkesine uygun olmayışıyla,

Anayasanın laiklik ilkesinin gereği olarak 'kutsal din duygularının, devlet işlerine ve politikaya kesinlikle karıştırılamayacağı', Anayasanın Türkiye Cumhuriyetinin, '… başlangıçta belirtilen temel ilkelere dayanan, demokratik, laik ve sosyal bir hukuk devleti' olduğu ilkelerine, 'Din ve vicdan hürriyeti' başlıklı maddesindeki 'Devletin sosyal, ekonomik, siyasi veya hukuki temel düzeninin kısmen de olsa, din kurallarına dayandırılamayacağı' ilkeleriyle,

Anayasa'ya, 430 sayılı Tevhidi Tedrisat Kanunu, 1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu, 7354 Öğretmen Meslek Kanunu, 222 sayılı Eğitim ve Öğretim Kanunu, 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ile 652 sayılı Millî Eğitim Bakanlığı Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanun Hükmünde Kararname'ye aykırı olması nedeniyle,

yürütmesinin durdurulması istemli ve iptali için dava açılmıştır.' dedi.

Haber merkezi