Ödemiş İstiklal İlkokulu ile Ödemiş Halk Eğitimi Merkezi işbirliği ile kurulan tiyatro ekibi, ilk gösterisini Ödemiş Kültür Merkezi Büyük Salon’da sahneledi. Eko Okullar kapsamında 20 öğrencinin sahnelediği tek perdelik tiyatro oyununda, “Doğanın Gözyaşları” gösterimine okul müdürleri ve yöneticileri, okul aile birlikleri başkanları ve öğrencilerle veliler katıldı.
Okul Müdürü Mustafa Güder, “Dünyayı ve çevremizi korumak, çevre kirliliğini azaltmak, çöplerin geri dönüşümü gibi konuların yer aldığı bir gösteri hazırladık. 3.sınıflardan oluşan 20 öğrencimiz, eğitmen Canan Mursallı nezdinde Doğanın Gözyaşları adlı çevre bilincini aşılamak için hazırlanan oyunu Ödemiş Belediyesi Kültür Merkezi Büyük Salon’da sahneye koydular” dedi.
Eko proje nedir?
Çevre için yapılan bütünsel bir okul faaliyetini kapsar ve uygulandığı okullardaki başarısı, okul müdürü başta olmak üzere okul idaresinin ve öğretmenlerinin ilgisine bağlıdır. Eko-Okullar programındaki en önemli ve bütünleştirici etken ise öğrenci katılımıdır. Komitenin yerel halkı ve yöneticileri bilinçlendirme çabaları ise öğrencilerde diyalog kurabilme becerilerini geliştirmeyi ve iyi bir yurttaşlık eğitimini sağlar.
Eko-Okullar Projesi ilköğretim okullarında çevre bilinci, çevre yönetimi ve sürdürülebilir kalkınma eğitimi vermek için uygulanan bir projedir. Katılımcı yaklaşımıyla okullardaki öğrenciler hem çevresel konularda bilgi edinirler, hem de ailelerini, yerel yönetimleri ve sivil toplum kuruluşlarını (STK) çevresel konularda bilinçlendirmede etkin rol alırlar. Proje, okullarda ISO 14001/EMAS üzerine kurulmuş bir çevre yönetim sisteminin uygulanmasını da sağlar.
Yerel düzeyde sürdürülebilir kalkınma sürecinin uygulanmasına yardımcı olmak üzere, öğrenciler okulun çevresel etkilerini azaltmak için uygulanan yedi adımda etkin rol almak için yönlendirilirler. Dolayısıyla eko-okullar, sınıfta ders öğretmenin ötesine geçerek, toplumun diğer bölümlerinde de çevre duyarlılığının sağlanmasında rol almış olurlar.
NAZİF HARUPÇU
